Idén is jelentős számú külföldi hallgató kezdte meg tanulmányait a BME-n ahol a járvány miatt fokozott óvintézkedések és online közvetítés mellett rendezték meg számukra a tanévnyitót.

„Idén is a sokféleség jellemzi a Műegyetemre felvétet nyert reguláris és vendéghallgatóinkat, akik a világ szinte minden sarkából érkeztek hozzánk” – hívta fel a korlátozott számban jelen lévő meghívott és a virtuális térben lévő közönség figyelmét  Veszprémi Károly oktatási rektorhelyettes az angol nyelvű képzési programok műegyetemi tanévnyitó ünnepségén. „Mi leszünk a családjuk a tanulmányaik során: hasonló dolgokat várhatnak el, mint otthon: lesznek feladatok is, de azok elvégzésében segítséget nyújtunk, reményeink szerint hangulatos környezetben” – emelte ki a professzor, kitérve arra, hogy a diákok bármelyik területet is választották, jól választottak. „Az oktatás a leghatalmasabb fegyver, amellyel megváltoztathatjuk a világot” – idézte Nelson Mandela gondolatát, utalva arra, hogy a jelenlegi járványhelyzetben annak különös jelentősége van: mindenki a saját szakterületének sajátos „fegyverét” használhatja a vírus elleni küzdelemben. Példaként említette, az építészek és építőmérnökök egészségügyi célú épületeket, továbbá ezeket összekötő utakat, hidakat tervezhetnek és létesíthetnek. A gépészek számos okos eszközt készíthetnek orvosi alkalmazásra: a Műegyetemnek több kart érintő projektjei zajlanak e területen. A vegyészek segítik a gyógyszerek, vakcinák hatékonyságának megértését, a biotechnológia pedig a vírusok és egyéb kórokozók életműködésének mielőbbi feltérképezéséhez járul hozzá. A villamosmérnökök és informatikusok tudása számtalan ponton – eszközök, szoftverek – támogatja az orvosokat és ápolókat a betegségek elleni küzdelemben, a közlekedésmérnökök pedig a mentőjárművek és a hozzájuk kapcsolódó logisztika biztosításában pótolhatatlanok. A természettudományok is számos kézzelfogható eszközt biztosítanak: például matematikai modellekkel ismerhetjük meg egy-egy tömeges fertőzés terjedésének mechanizmusát, ami a döntéshozóknak jelent lényeges információt a védekezési terv kialakításában. Végül, a gazdaság- és társadalomtudományok szintén több ponton kapcsolódnak be a pandémia megállítását célzó folyamatba a társadalmi távolságtartás okozta problémák feltárásától a pénzügyi nehézségek vizsgálatáig. Úgy fogalmazott: „legyenek büszkék arra, hogy a BME hallgatói lehetnek!”, majd hozzátette, az intézmény által biztosított diplomával – bár az odáig tartó út sok munkán, zárthelyin és vizsgán át vezet – a munkaerőpiacon jó esélyekkel indulhatnak.

„A tanítás gyökere keserű, de a gyümölcse édes – szólította meg a tanulmányaikat az intézményben most kezdő fiatalokat egy Arisztotelész-idézettel Brenda Hernandez, a mentorcsapat külföldi tagja, folytatva, bár az ókori görög tudós és filozófus  soha nem járt a BME-re, de mondandójának lényege világos: tegyél meg mindent, és a jutalmad meg fogja érni a fáradozásokat. A nyolc éve Magyarországon élő mexikói segítő hangsúlyozta, a Műegyetem támogatja azokat a törekvéseket, hogy hallgatók a legjobb képességeiket fejlesszék és a legtöbbet hozzák ki magukból. Megjegyezte, a kezdetben teljesen idegennek tűnő tantárgyak, szakterületek, valamint a túlterheltség leküzdésének a kulcsa a csoporttársakkal, mentorokkal, tanárokkal való jó kapcsolat. „Egyes feladatok még így is nagy kihívást jelentenek majd, de társak segítségével mindegyik elvégezhető” – jelentette ki, hozzátéve, a tanárok támogató hozzáállása szintén lényeges tényező: még ha néha szigorúaknak tűnnek is, ők akarják a legjobban, hogy a diákjaik tanuljanak. Köszöntőjének végén a magyar nyelv megismerését ajánlotta mindenki figyelmébe. 

„Örülök, hogy a Magyarország egyik legmagasabb képzési színvonalú egyetemére beiratkozott hallgatókat köszönthetem” – fordult a már tanulmányaikat megkezdett hallgatók nevében az elsőévesekhez Oto Ido japán építészhallgató. Jó tanácsként fogalmazta meg: a most felvettek ne féljenek segítséget kérni! „A sikerhez azonban nemcsak bátorság, hanem kitartó, gyakran éjszakába nyúló munka is szükséges.” Beszélt arról is, hogy bár az új koronavírus-járvány alatt meglehetősen gyakran hallani a társadalmi távolságtartás szükségességéről, ez ne jelentse a tanulmányok idején való teljes elkülönülést a diákok között. Ebben a helyzetben a társak és az oktatók támogatására nagy szüksége lesz mindenkinek – állapította meg.

“Bárkit szívesen látunk, aki kíváncsi a világra, különösen most, amikor a járvány miatt számos nehezen leküzdhető akadály kerül elénk” – hangsúlyozta a tajvani Yang Tz-Ting másodéves gépészhallgató a felsőbb évesek nevében, hozzáfűzve: a tanulás során adódó és a pandémia miatti kihívásokat együtt vállalva fogják legyőzni.

A gólyák ünnepélyes eskütételének szövegét Kiszely Zoltán egyetemi docens, a BME Nyelvvizsgaközpont vezetője olvasta fel, Diamond Mean kambodzsai elsőéves villamosmérnök hallgató pedig segítségül a mikrofonba mondta, így bátorítva társait.

Az Egyesült Államokból a BME-re felvételt nyert Anna Snowhorn a Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar előkészítős hallgatója az elsőévesek nevében tartott köszöntőt. Elárulta, édesanyja szülőföldjére szeretett volna visszatérni. „Az egyetem első éve sokunk számára a könyvekről szól majd. Biztosan keményebben kell dolgoznunk, mint valaha, hogy kompenzáljuk az órákon való személyes részvétel hiányát” – utalt a járványhelyzet okozta kihívásokra a fiatal. Megosztotta: bár szomorúsággal tölti el, amiért nem találkozhat minden csoporttársával az év elején, mégis örömmel gondol arra: ha ismét találkoznak, olyan lesz, mintha újrakezdenék az első évüket. „Ezek azok a nehézségek, amelyek megkülönböztetik generációinkat is, miközben egyedülálló lehetőséget is kapunk. Eltérő családi és származási háttérrel, valamint kultúrával tanulhatunk egymástól, és változást hozhatunk ebbe a modern, ám semmi esetre sem tökéletes világba” – fogalmazott, a hallgató.

„Kezükben van a jövőjük: azért csatlakoztak hozzánk, hogy velünk együtt formálják életük ezen részét. Szeretettel várunk mindenkit az általunk nyújtott segítséggel és szakértelemmel” – zárta a tanévnyitó ünnepséget Horváth Ádám György, befejezésképpen útravalóul a lengyel származású francia fizikus, Marie Curie gondolatait idézve: „semmitől sem kell félni az életben, csak megérteni. Itt az idő többet érteni, hogy kevésbé féljünk”.

A BME-n korlátozott létszámban, a 400 fős befogadóképességű aulában másfél méteres védőtávolság megtartása és maszkviselés mellett karonként két-két gólya helyszíni részvételével zajlott az ünnepélyes tanévnyitó, amelyet online élő közvetítésen keresztül bárki követhetett. A felvételt a Budavári Schönherz Stúdió készítette.

Az ünnepséget megörökítő fotók elérhetők a bme.hu aloldalán.

HA-GI
Fotó: Philip János